Óvodalátogatás Szicíliában
2026.03.02.
Óvodapedagógusaink látogatást tettek a szicíliai Spazio 06 intézményben.
Négy óvodapedagógusunk a múlt héten több délelőttöt töltött a palermói Spazio 06 intézményben, amely egy innovatív oktatási központ Szicíliában.
Az intézmény célja, hogy lebontsa a bölcsőde és az óvoda közötti éles határokat, és folytonos, egységes pedagógiai utat biztosítson a gyermekek számára. Munkájuk a Reggio Emilia szemléletre épül, amely a gyermek veleszületett kíváncsiságát és kreativitását helyezi a középpontba.
A terek és helyiségek tudatos kialakítása mind a felfedezést, a kísérletezést és a társas kapcsolódásokat ösztönzi. Kiemelt szerepet kapnak az alkotóműhelyek, ahol a gyermekek elsősorban természetes anyagokkal dolgozhatnak.
Az intézmény társadalmi missziójának tekinti az esélyegyenlőség erősítését, különös figyelmet fordítva a nehezebb helyzetű családokra.
(A projekt száma: 2025-1-HU01-KA122-SCH-000328098)
Szakmai úton Szicíliában
2026.02.26.
14 pedagógusunk az Erasmus+ program által szakmai úton vesz részt.A Józsefvárosi Óvodák 14 pedagógusa jelenleg Szicíliában, Palermóban vesz részt szakmai úton.
Az Erasmus+ program projektjének címe: „Óvodapedagógusok szakmai megfigyelései Olaszországban"
A program során betekintést nyernek az olasz koragyermekkori nevelési rendszer működésébe, különös figyelemmel az inkluzív pedagógiai gyakorlatokra, az innovatív módszerekre.
Az Istituto Santa Lucia intézményben kiemelt szerepet kap a befogadó nevelés, az egyéni fejlődési utak támogatása, valamint a közösségi és érzelmi kompetenciák tudatos fejlesztése.
A Keynes Institute óvodában gyermekközpontú, tapasztalati tanulásra épülő programmal, projektalapú tevékenységekkel és többnyelvű nevelési elemekkel találkozhattak. A Montessori-módszer és a Reggio Emilia megközelítés itt is megtalálható, akárcsak a Józsefvárosi Óvodák egyes tagóvodáiban.
A kint szerzett szakmai tapasztalatokat belső szakmai műhelyekben adják tovább kollégáiknak, hogy együtt gazdagítsák és fejlesszék a Józsefvárosi Óvodák pedagógiai munkáját.
A projekt száma: 2025-1-HU01-KA122-SCH-000328098
